3 -Tier系統架構
網站伺服器、資料庫伺服器、內容伺服器獨立運作，確保系統運作良好效能，達到負載平衡與容錯機制。

完全網路課程
適用於推廣教育或小眾網路學習，經由各單元先修設定功能，確保學習品質。

 三層組織架構
可以新增學校、學院與科系。各校開啟合作機制後，在全校課程項下可以瀏覽各校各院系開課清單，老師可以共同開課，學生也可以跨校選課。

 多重角色，單一帳號切換
平台角色包括系統管理員、教師、學生、助教與客服人員，每個帳號可以身兼多種角色，依照需求切換身分來使用系統功能。

 課程編輯器
每一堂課為一個課程編輯器，課程由單元組成，單元可以自由新增、改變編排順序，各單元可獨立分組、由不同老師運作。單元內教學活動---講義、作業、討論、測驗、問卷、相關資料與參考連結由老師自行設計規劃，每個單元自成學習章節或段落。 　　　　　　　　　 top

 先修設定
各單元可以做先修設定，由老師設定需通過學習活動，學生完成後始進入下一個單元。學生有個別學習進度，老師也可經此檢視學生學習成效。

 助教角色設計與授權
老師可以新增助教，人數不限，針對課程或單元學習活動，個別授權助教協助處理，例如只授權講義上傳功能或作業等等。

 最實用討論區功能
各單元各組別可以有自己討論區，討論區權限由老師設定是否開放到組長、全體修課生或包括旁聽生，老師可以列表所有主題或隨時檢視最新回覆資料、觀看個別學生所有參與討論回覆內容。或將優秀文章加入精華區等等。

 自行設定成績項目與權重
除了學生對各單元活動參與次數紀錄之外，對於個別學生每一項作業、測驗、討論都有詳實給分紀錄，提供老師各個成績項目評分參考。

 學習成果詳實紀錄
除了學生對各單元活動參與次數紀錄之外，對於個別學生每一項作業、測驗、討論都有詳實給分紀錄，提供老師各個成績項目評分參考。

 系統客服人員
加入三趨所擅長之eService功能，除了聯絡我們、常見問題、關鍵字搜尋常見問題之外，客服人員所回覆答案可以自動化加入常見問題，當累積一定數量，可以快速提供問題查詢並加快新進老師與新生使用系統上線。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 top

e-Campus系統架構具備以下特色，在系統穩定性與擴充性提供最專業的保障─
• 應用伺服器可做容錯與負載平衡
• 資料庫可在較穩定的環境執行
• 內容伺服器可依頻寬與儲存空間需要擴充

  系統功能規格
一、組織架構管理
二、帳號管理
三、課程管理
四、首頁管理
　　相關連結管理
　　最新消息管理
　　討論區管理
五、服務台管理
　　常問問答集管理
　　回答使用者的發問
六、系統報表
　　提供各種課程中的活動統計報表
　　提供不同角色登入的統計報表
七、系統設定　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 top

 教師端規格說明
一、課程公告
二、當期課程管理
三、歷史課程管理
四、課程說明
五、課程教師與助教設定
六、單元架構管理
　　每個單元內有七大教學內容與活動，包括講義、作業、討論、測驗、問卷、相關連結
　　與參考資料。
七、成績管理
八、學習追蹤
九、分組設定
十、學生清單
十一、行事曆
十二、畫面用語設定
十三、課程先修設定
十四、學生端子功能顯示設定　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 top

 學員端規格說明
一、課程公告
二、當期課程
三、歷史課程
四、課程說明
五、顯示單元架構
六、教學內容與活動
七、成績
八、學習追蹤
九、行事曆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 top